La legge 170/2010 si applica anche in ambito universitario?


La legge 170/2010 ha chiarito che anche gli studenti universitari con DSA hanno diritto a veder riconosciuti le misure dispensative e gli strumenti compensativi adottati nelle scuole, sin dai test di ammissione, a fronte della diagnosi di dislessia o altro disturbo dell'apprendimento.
L’art. 5, comma 4, della Legge 170/2010 prevede che

“agli studenti con DSA siano garantite, durante il percorso di istruzione e di formazione scolastica e universitaria, adeguate forme di verifica e di valutazione, anche per quanto concerne gli esami di Stato e di ammissione all’università nonché gli esami universitari”.

In alcuni Atenei sono state fatte delle esperienze di utilizzo di strumenti di screening per individuare ragazzi dislessici ai quali non è ancora mai stata fatta una diagnosi.  
L'attenzione in ambito universitario verso queste tematiche ha permesso a molti ragazzi con DSA di frequentare l'università.

Test d'ammissione

La presentazione della certificazione diagnostica al momento dell’iscrizione permette di accedere anche ai test di ammissione universitari con numerose misure di supporto per garantire a tutti gli studenti le medesime opportunità.

Le diagnosi presentate successivamente all’iscrizione permettono di poter fruire degli appositi provvedimenti dispensativi e compensativi di flessibilità didattica, secondo quanto stabilito dall’art. 5, comma 1.

Quali sono gli strumenti compensativi ammessi? 

Gli strumenti compensativi e le misure dispensative previste per i ragazzi all'università sono gli stessi pensati per i bambini e i ragazzi più piccoli.
Gli Atenei devono prevedere anche servizi specifici per gli studenti dislessici.

  • Mediazione con l'organizzazione accademica
  • Strumentazioni digitali a compensazione

  • Tutor specializzati a disposizione degli studenti
  • Controlli sull'efficacia delle prassi adottate
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